dal 4 febbraio al 31 marzo 2020 –  accreditamento ID 39169

In questi anni, il mondo della scuola, è al centro di un processo di notevoli trasformazioni e innovazioni che stanno modificando il ruolo del docente e dello studente, a maggior ragione, quando in classe sono presenti studenti minorati della vista. È diventato imprescindibile, pertanto, per tutti gli operatori scolastici di oggi, sia la conoscenza di tecnologie didattiche digitali, sia la padronanza di talune competenze riguardanti, per esempio, l’acquisizione del metodo braille e l’utilizzo degli specifici sussidi tiflotecnici.